招生文案怎麼寫？課程講座報名頁的標題、介紹與封面

報名頁分享出去了，也有人點進來，報名人數就是上不去。問題常常不在課程本身，而在文案。

學員打開報名頁，不會從頭讀到尾。他們先看封面和標題，再掃一眼時間、地點、費用，最後才決定要不要往下看。如果幾秒鐘內看不出「這堂課是給我的」，就關掉了。

這篇整理報名頁文案的四個重點：標題、一句話簡介、課程介紹、封面圖，每個都附上「改前」和「改後」的對照。

一、標題：地點＋主題＋對象＋成果

標題負責兩件事：讓對的人在搜尋或分類頁裡認出你，也讓他們一眼看懂這堂課要做什麼。寫法是從這四個元素裡挑三個以上：

• 地點：台北大安、台中、線上
• 主題：水彩、手沖咖啡、長照積分
• 對象：零基礎、親子、新手主管
• 成果：帶走一件作品、3 小時學會、取得證書

改前	改後
秋季小課	台北大安｜零基礎成人水彩體驗課，3 小時帶走一張作品
第三屆讀書會	線上讀書會｜《原子習慣》共讀 4 週，適合想養成習慣的上班族
老師的分享會	新竹｜親子共讀講座：怎麼陪 3～6 歲孩子讀繪本

標題不要太長，最重要的詞放前面。搜尋結果和分享卡片都可能切掉後半段，前 15 個字要讓人看得懂。

二、一句話簡介：給誰、得到什麼

一句話簡介會出現在活動卡片、搜尋結果和分享預覽上，是標題之後最常被看到的字。公式是：給「誰」的「多久」「什麼」，結束後「得到什麼」。

改前	改後
歡迎大家一起來玩水彩	給沒畫過畫的成人，3 小時從調色學到完成一張風景小品
專業講師帶你認識長照	給照服員的 6 小時繼續教育，完成可申請積分

不要寫「歡迎大家」、「精彩可期」這種任何課都能用的話，它們佔了位置，卻沒有告訴學員任何事。

三、課程介紹的 5 個段落

介紹不用很長，但要照順序回答學員心裡的問題：

1. 適合誰、不適合誰：「適合完全沒畫過畫的人；已經有水彩基礎的可以參考進階班。」說清楚不適合誰，反而讓對的人更放心。
2. 會學到什麼：用 3～5 點列出具體成果，例如「學會混色和留白」、「帶走一張 A5 作品」，不要寫「提升美感」這種空泛的詞。
3. 流程：幾點到幾點做什麼。有時間表的課，學員比較能想像當天的程度和節奏。
4. 講師：一兩句經歷就好，重點是「為什麼他適合教這堂課」，不是完整履歷。
5. 費用與注意事項：費用包含什麼（材料、茶點）、要帶什麼、交通、退費規則。這些沒寫，學員就會私訊你問。

重要資訊用文字寫，不要只放在海報圖裡。圖片裡的字搜尋引擎讀不到，手機上也常常太小看不清楚。

四、封面圖的 4 個原則

封面是分享到 FB、LINE 時第一個被看到的東西，它要在手機上縮小後還看得懂。

1. 用 16:9 橫式：報名頁和分享卡片都是橫的，直式海報會被裁掉上下。
2. 字少而大：封面只放標題和一個重點（例如日期或「免費」），其他資訊留給內文。
3. 用真實照片：上過課的現場照、學員作品、講師實際授課的樣子，比圖庫照更有說服力。
4. 和內文一致：封面上的日期、價格要和內文一樣。改期時忘了換封面，是最常見的錯誤之一。

五、加上問答，避開 5 個常見錯誤

報名頁最後放 3～5 個常見問答，把學員最常私訊問的問題先回答：可以帶小孩嗎？有停車位嗎？可以退費嗎？需要自備工具嗎？這些問答也很容易被搜尋引擎和 AI 搜尋引用。

常見的 5 個錯誤：

• 只寫單位想說的：用一整段介紹單位的歷史，學員想知道的是自己會得到什麼。
• 重要資訊只在圖片裡：時間、地點、費用只寫在海報上，手機看不清楚，搜尋引擎也讀不到。
• 形容詞太多：「精彩」、「豐富」、「難得」不如一個具體的數字或成果。
• 沒寫不適合誰：程度不符的人報名後不滿意，適合的人反而猶豫。
• 沒有下一步：介紹寫完就結束，沒有告訴學員「現在報名」、「名額剩幾位」。

六、在 GoClass 怎麼做

GoClass 的建立流程就照這個結構設計，寫起來不會漏掉重點：

• 範本先幫你填好：選「講座／分享會」、「課程／工作坊」等範本，活動說明和常見問題會先帶入架構，只要把「【請填寫：…】」換成你的內容。
• 一句話簡介欄位：獨立一個欄位，會用在活動卡片、搜尋結果和分享卡片。
• 主視覺圖 16:9：上傳後會用在活動頁和 FB、LINE 的分享預覽。
• 分類與縣市：最多選 3 個分類，課程會出現在對應的分類頁和縣市頁。
• 發佈前檢查：發佈前會提醒你還有沒換掉的範本文字、沒上傳主視覺、沒填地址或報名截止時間，也建議活動說明寫到 300 字以上。
• 名額顯示：可以顯示「剩餘 12 名」或「已報名 38 人」，給還在猶豫的人一個「現在報名」的理由。

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常見問題

課程介紹要寫多長？ 寫到能回答「適合誰、會學到什麼、流程、講師、費用與注意事項」就夠了。一般來說 300 字以上比較容易被搜尋引擎理解，但不用為了字數硬寫。

標題要不要放日期？ 單次活動可以放，例如「12/6（六）」。固定開課或多場次的課程就不要放，日期留給場次資訊，標題才能一直沿用。

可以直接貼海報當介紹嗎？ 可以放，但不要只放海報。時間、地點、費用等重要資訊一定要另外用文字寫出來。

同一堂課可以每次用一樣的文案嗎？ 可以，但建議每次更新「上一期學員的回饋」或「作品照片」，讓內容越用越有說服力。